Week 2 (January 29-Feb 2nd)
*Review questions from previous week
*Classroom activity: Salut, Alfred! skits -- practice pronunciation
*Reread and focus on pronunciation and accents in Salut, Alfred!
*Sondage Verbal Activity (student survey): Aimes-tu les chats? Aimes-tu les chiens?
*Short film: Le Festin
Tuesday: try to answer question about main character, Winston: Comment est Winston?
ie: Winston est gris. Winston est blanc. Winston est gentil. Winston est content.
Wednesday: try to answer question: Qu'Est-ce que Winston n'est pas?
ie: Winston n'est pas noir. Winston n'est pas jaune. Winston n'est pas aggresif.
*Review questions from previous week
*Classroom activity: Salut, Alfred! skits -- practice pronunciation
*Reread and focus on pronunciation and accents in Salut, Alfred!
*Sondage Verbal Activity (student survey): Aimes-tu les chats? Aimes-tu les chiens?
*Short film: Le Festin
Tuesday: try to answer question about main character, Winston: Comment est Winston?
ie: Winston est gris. Winston est blanc. Winston est gentil. Winston est content.
Wednesday: try to answer question: Qu'Est-ce que Winston n'est pas?
ie: Winston n'est pas noir. Winston n'est pas jaune. Winston n'est pas aggresif.
Week 1 (January 22-26)
Introductions
Go over course syllabus
One new question a day:
*Comment t'appelles-tu?
*Où est-tu né(e)?
*Où habites-tu?
*Quel est ton film préféré?
*Quelle est ton émission préférée?
*Quel est ton sport préféré?
Start reading Salut, Alfred!
- classroom skits
- do questions 1-10 in back of book
Introductions
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One new question a day:
*Comment t'appelles-tu?
*Où est-tu né(e)?
*Où habites-tu?
*Quel est ton film préféré?
*Quelle est ton émission préférée?
*Quel est ton sport préféré?
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Basic Core French Evaluation Rubric (Listening, Speaking, Reading, Writing) |
Le Journal: L'Aurore Boréale (la lecture) (le 28 août) |
CORE FRENCH 8 Course Outline 2017-2018 |